首先，要体现科学、合理的构念。教材的编写要符合语言学、教学法的规律和原理，要体现循序渐进，循环反复，兼顾词汇、句法、语法、写作、听力、口语等多方面的语言学习方面。
2.在内容的选择上要精。或使用经典的文章，或收纳最新、最前沿的科技成果，教材要确保语言和内容的双重经典性。让使用者能在知识、能力、审美、价值观上得到提升和引领。
3.教材板块的设计要简洁清晰，尽量图文结合。注重使用者的体验。同时也要提供图片、视频、课件、补充练习材料等电子资源，让教师和学生有更多可供选择的资源。教材的字体、字号，装帧等，都要在控制成本的情况下，做到尽量精美。
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