按姓氏排名不分先后
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朱华伟,华中科技大学教育学博士,研究员,博士生导师,美国洛杉矶加州州立大学高级访问学者,广州市教育研究院院长。
中国教育数学学会常务副理事长兼秘书长,中国数学会奥林匹克委员会中学生数学竞赛工作组成员,国家队教练,第50届国际数学奥林匹克中国国家队领队、主教练,《教育导刊》主编,《数学教育学报》编委,《中等数学》编委。
曾被评为湖北省特级教师,湖北省十大杰出青年,湖北省有突出贡献中青年专家,享受国务院政府特殊津贴专家,广州市优秀专家,广州市高层次人才。
在国内外发表论文80余篇,出版著作140多本。
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东风东路小学校长,广东省青年联合会委员会常委、广东省中小学校长联合会副秘书长、广东红领巾基金监督委员会主任、广州市第十二届杰出青年、市第十届党代会代表、市第十四届人大代表、首批广州市中小学名校长工作室主持人、市基础教育系统新一轮“百千万人才培训工程”名校长项目培养对象实践导师。
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陈凯鸣工作室
越秀区启智学校【副高级教师】
研究方向:特殊教育智障康复教育与管理
招收对象:参加市主办的特殊教育研修班、省“强师工程”人材培训、“融爱行”项目和广州市课程资源库项目建设的骨干教师
工作室成员:
人申请人:
人越秀区启智学校校长,广州市优秀教育工作者、广州市特殊教育先进工作者、越秀区第二批基础教育名校长;兼任中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会常务理事、中国教育学会特殊教育分会培智教育专业委员会委员,广东省残疾人康复协会第一届理事会理事、省智力残疾康复专业委员会副主任委员、省残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会副主任委员,广州市第五届智力残疾人及亲友协会副主席、广州教育学会特殊教育专业委员会常务理事会委员、越秀区特殊教育研究会会长。参与主持多项省、市、区课题研究,在特殊教育研究与实践方面颇有建树。
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广州市铁一中原校长,中学语文特级教师、全国优秀语文教师、广州市基础教育名校长。兼任华南师范大学基础教育培训与研究院客座教授、文学院硕士研究生导师、广东省名师工作室主持人、省百千万名教师培养对象实践导师、广州市名校长工作室主持人、市百千万名校长培养对象实践导师、广州市政府督学、广州市特级教师协会常务副会长。
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广州大学附属中学校长,广州大学硕士生导师,广东省教育学专业委员会秘书长,省中青年教育工作者协会常务理事,广州市学校教育心理学会副会长,香港公开大学MBA硕士班客座教授。参加省级、国家级重点专项课题研究11个,发表论文30余篇,先后荣获市教育科学成就奖、哲学社科优秀成果奖,省高教厅黄华奖,国家“八.五”优秀科技成果奖。
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何彪工作室
荔湾区教育发展研究中心【正高级教师】
研究方向:区域研修文化构建--基于教学问题发现和解决的教学研修共同体建设
招收对象:教研、培训、科研、电教等机构的研究人员;学校行政及骨干教师
工作室成员:
人申请人:
人荔湾区教育发展研究中心主任,享受荔湾区人民政府特殊津贴专家,广东省基础教育系统“百千万人才工程”教育专家培养对象。所在单位被教育部评为国家级示范性教师培训机构。主要研究:一是开展基于课堂问题发现和解决的常态课例研究;二是构建本区域素质教育系统;三是组织与教学动态紧密结合的学科小课题研究。
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广州市教育局教学研究室主任,中学政治特级教师、广州市优秀专家,兼任华南师大心理学院硕士研究生导师、省、市“百千万人才工程”教育专家培养对象实践导师、省普教学术委员、省教育评估协会副会长、省教育研究联盟副主席、广州市政府督学、广州教育学会副会长、市特级教师协会会长。近年来获得教育部基础教育课程教学改革优秀成果三等奖一项、广东省普通教育教学成果一等奖两项,广州市教学成果特等奖一项。目前主持市教育科学规划重大课题和国家社会科学基金一般课题各一项。
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广雅中学原校长,中学语文特级教师、享受政府特殊津贴专家、广东省基础教育系统名教师、广东省南粤杰出教师、全国优秀语文教师,民进广州市委副主委。兼任教育部中小学教材评审委员会专家库成员、广东省普教系统“百千万人才工程”导师、华南师大教育专业学位研究生指导导师、广州大学教育硕士研究生导师。主持的多个科研项目获广东省教育科研成果一等奖,广州市特等奖。出版语文类著作20多部,发表教育教学论文50余篇,教学文章400余篇。
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广州市纺织服装职业学校服装教学部主任,广东省十佳服装设计师、国际流行趋势联盟副理事长、广州市中职艺术教研会理事长。全国师生服装设计大赛教师组金奖、广东省教学成果一等奖获得者、广州市模范教师,16届广州亚运会服装系列设计团队负责人,广州亚运会火炬手。
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执信中学数学特级教师、享受政府特殊津贴专家、广州市高层次人才优秀专家。兼任华南师范大学教育硕士生导师、广州市数学教学研究会常务理事。获得苏步青数学教育一等奖,被评为第三届羊城十大杰出女性、南粤优秀教师、南粤建功立业女能手,全国巾帼建功标兵、广东省三八红旗手、全国模范教师。
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广州市旅游职业学校原校长,广州市优秀专家,中国烹饪大师,全国百名“中国烹饪金爵大师”之一,中国粤菜烹饪大师,教育部全国餐饮职业教育教学指导委员会委员,国家职业技能鉴定中心专家委员会中式烹调专业委员会委员。先后主编、参编出版烹饪类教材、专著十余本(套)。推动烹饪教育改革与创新成为第二批省骨干专业,被誉为烹饪教育的“黄埔军校"。曾获中国烹饪协会授予全国烹饪教育最佳成就奖,广州市相关部门授予广州餐饮工作突出贡献奖、广州市优秀教育工作者、广州市(技工)职业教育名教师等荣誉称号。
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黄埔区教育局调研员,国务院政府特殊津贴专家、全国先进工作者、中学化学特级教师、广东省基础教育名校长、东北师大硕士生导师、华南师大客座教授、广东省名师工作室主持人、省市百千万人才工程教育专家和名校长培养对象实践导师、广州市特级教师协会副会长,荣获省部级教育科研和教学成果二等奖以上奖励8项。
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花都区实验中学校长,中学地理特级教师、广东省名师工作室主持人、广东省百千万工程名教师培养对象实践导师、广州大学教育硕士研究生校外导师。
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执信中学原校长,中学数学特级教师、南粤杰出教师、广东省首批基础教育名校长、全国优秀教育工作者。现任广东省人民政府督学,广东教育督导学会副会长,广东省中小学校长联合会副会长,广东省初等数学学会副会长,广州教育学会副会长,省、市新一轮基础教育百千万工程导师。曾获广东省教育教学成果一等奖、二等奖,广东省教育科学研究优秀成果二等奖,广东省教育管理二等奖,广东省哲学社会科学优秀成果三等奖。
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广州市幼师附属幼儿园原园长,全国优秀教师、广东省南粤教书育人优秀教师(特等奖)、广东省特级教师、广州市基础教育系统名校长,广东省人民政府督学。主持广州市“十一五”教育科学规划课题《构建现代幼儿园管理体系,促进办园效益提升的研究》获广州市第八届教学成果二等奖。
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文德路小学校长,广东省特级教师、广东省名教师工作室主持人、广东省、市“百千万人才培养工程”导师、华南师范大学文学院兼职导师,教育教学成果分别获广州市第三届、第五届教育科研成果三等奖和二等奖,先后两次获得广东省小学语文阅读教学观摩比赛一等奖。
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小北路小学校长,小学数学特级教师,广东省“南粤优秀教师”;广东省首批中小学教师工作室主持人,广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家培养对象;获得广东省首届小学数学说课比赛”一等奖、越秀区“十五”科研工作先进个人、越秀区科技专业技术拔尖人才称号。个人研究成果分别获得广州市创新教学成果一等奖、广州市第八届教学成果二等奖、广东省教学成果二等奖。
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东方红幼儿园园长,省幼儿园特级教师,省普教系统百千万人才工程广州市越秀区骨干校长高级研修班导师、省幼儿教育专家指导委员会委员、省教育学会学前教育专业委员会常务理事、省幼儿园园长培训专家委员会成员、市名教师工作室主持人。曾荣获广东省教育系统名教师、羊城巾帼创业能手暨广州市“三八”红旗手、省南粤优秀幼儿教师、越秀区首届名校长、专业技术拔尖人才等称号,并获得第四次世界妇女大会工作成绩突出嘉奖。在国家、省、市、区级刊物发表的文章近20篇,主持并获奖的国家、省级课题近十个。
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广州市聋人学校美术教师,担任小学、初中、高中到大学(市电大)的大循环教学。享受国务院特殊津贴专家、广州市高层次人才优秀专家、广州市政府121梯队人才,全国交通银行特教园丁、广州市名教师、广州市中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家培养对象。
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华南师大附中原校长、华南师范大学原副校长,现任华南师大基础教育培训与研究院院长,博士生导师,中学化学特级教师,广东省首批南粤优秀校长,中国中学校长工作研究会副理事长,全国高级中学校长委员会副理事长,广东省普教学术委员,第七届中国教育学会副会长。长期从事中学化学教学和学校管理工作,对中学教育和管理有丰富的实践经验,在国内重要报刊发表论文近三十篇。
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广州教育科学研究所原所长,曾任中山大学教育学院、广东教育学院等多所高校客座教授,现为华南师大基础教育培训与研究院客座教授、市“百千万人才工程”教育专家培养对象理论导师、“国培计划”导师,广州市人民政府督学,曾获全国青年读物一等奖、广东省基础教育教学成果二等奖等奖项。
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广州市真光中学党委书记、校长,中学化学特级教师,全国优秀教师,享受国务院特殊津贴专家,广州市优秀专家。华南师范大学硕士生导师,广州市中小学校长培训中心专家组成员。研究成果分别获得首届泛珠三角区域中小学校长论坛征文一等奖、第五届广东省中小学校长论坛征文二等奖、第一届全国中小学科研兴校成果二等奖。
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沙面小学校长,广东省特级教师、广东省南粤优秀教师、广州市基础教育名校长、荔湾区政府特殊津贴专家”;兼任教育部中小学校长国家级培训专家、中国教育学会中小学整体改革委员会常务理事兼华南地区副秘书长、广东省中小学校长首批工作室主持人、广东省中小学校长培训中心兼职研究员、华南师范大学客座教授、广州市特级教师副会长、广州市教育实验研究会副会长。 近年来,承担了省市教育科学规划课题一批,在小班教育和学校可持续发展等方面研究颇有建树; 并出版了《我在为谁教》《智慧的成长—给孩子的书》《与孩子同成长—给教师的书》等专著。
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黄埔区教育局教学研究室主任,中学语文特级教师、广州市模范教师、广州市“百千万人才工程”实践导师,广州市特级教师工作室主持人、作文教学研究与实验成果获得广东省教学成果二等奖,全国中语会一等奖等等。
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曹广福、何勇教育名家工作室由曹广福教授及何勇校长共同建立:曹广福教授是广州大学数学与信息科学学院院长,博士生导师。长期从事数学研究与教育改革工作,曾于2003年获得首届国家高等学校教学名师奖。何勇校长是广州市执信中学校长,中学高级教师,数学特级教师,华南师大、广州大学硕士生导师。长期从事中学数学教学与研究,是广州市基础教育系统首批名教师。 广州大学与执信中学合作开展的教学改革与实践成果“问题驱动的中学数学教学理论与实践研究”获得了2104年基础教育国家教学成果奖二等奖。
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陈云英工作室
中国教育科学院心理与特殊教育研究中心主任、研究员、博士生导师、全国人大代表、广州市特殊教育中心名誉主任
研究方向:特殊儿童心理与教育,人的发展与残疾等教育、社会、与心理
招收对象:有志特殊教育事业的普、特校教育工作者
工作室成员:
人申请人:
人陈云英,台湾政治大学学士, 美国爱丁堡罗大学硕士,乔治华盛顿教育学博士。主持多项国际与国内的重点研究课题:培智学校新课程研究,适应学生需要的学校效能研究,特殊教育的信息技术应用,全纳教育与教育创新。曾获国务院教育研究特殊贡献专家与特殊津贴,残疾人事业个人贡献奖,台湾同胞贡献奖,归国侨属贡献奖。 曾任中央教育科学研究所特殊教育研究室主任(1988-2005),先后任北京大学、北京师范大华、华东师范大学、人民大学兼职教授、博士生导师,香港教育学院首席讲师,美国乔治城大学客座教授;中国特殊教育研究会副理事长,中国教育学会学术委员会委员;曾任七、八两届全国青联常委,八、九两届全国政协委员,十、十一、十二届全国全国人民代表大会代表。
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刘丽容博士曾任圣地亚哥州立大学言语语言听力科学研究院教授及中国研究所所长,现任圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长。刘教授亦曾是圣地亚哥州立大学基金会董事,曾任美国言语语言听力学会(ASHA)多元文化委员会主席及国际语音及音声教育委员会(IALP)的主席,并即将出任IALP主席。她是ASHA的资深会员并于2013年11月中旬在芝加哥召开的美国语言言语听力学会年会上,荣获该协会最高荣誉奖,成为获此殊荣的首位华人。 刘教授曾任Phi Beta Delta国际荣誉学者学会会长。她曾多次获得圣地亚哥州立大学和各类专业组织颁发的各种奖项,并获选为密歇根州立大学杰出校友。她同时也是美国语言听力协会(ASHA)的资深会员。基于对多元文化议题的特别贡献,刘博士于1997年获颁美国言语语言听力学会(ASHA)多元文化成就奖,并于2002年获得加州语言听力学会多元文化贡献奖。她是许多主要专业期刊的编辑委员,曾发表许多文章,并于世界各地讲学。2007年,刘教授的论文得到全美特殊儿童学会优秀著作奖。她曾针对不同的人群和地区、环境教授中文。在2010年,她获得了亚裔传统基金会颁发的人道主义奖。2012年,她获得了圣地亚哥州立大学颁发给杰出校友的蒙蒂奖。 并于2013年获得了CAPCSD颁发的多元奖。她也曾任芝麻街公司和蒂芙尼公司的资深顾问。 刘博士发表和出版了许多关于在最佳语言学见环境中进行语言学习和语言教学的文章和书籍。她也出版了根据中国民间故事改编的十二生肖故事书。她经常针对语言学习和语言教学的话题发表主题演讲。目前,她所发表的研究报告已超过150篇,并出版了大量书籍。

